为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据《中共安徽省委办公厅印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见〉和〈关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案〉的通知》（皖办发〔2017〕18号）精神，结合我校实际，现就我校在党员干部重点是处级以上领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育制定如下实施方案。
一、总体要求
全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，切实做到向习近平总书记看齐必须纯粹、对党忠诚必须纯粹、贯彻落实中央决策部署必须纯粹、为党和人民事业担当必须纯粹、做党和人民放心干净的好干部必须纯粹，为深化学校综合改革，实现学校“十三五”发展目标，推动建设特色鲜明的地方应用型高水平大学提供坚强组织保证，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、主要内容
1.坚持把维护核心放在首位，旗帜鲜明讲政治。通过专题教育，引导广大师生党员进一步深化对党章党规和习近平总书记系列重要讲话的学习，更加全面、深刻地理解习近平总书记系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求，进一步强化“四个意识”，坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上紧跟紧随、落实上较真叫板，做政治上的明白人。
一要牢固树立政治理想，把理想信念作为立身之本，补足精神之钙，增强“四个自信”，坚定政治信念，保持政治本色，不忘初心、继续前进，把理想信念时时处处体现为行动的力量。二要坚持正确政治方向，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。三要坚定站稳政治立场，坚持党性原则，始终保持清醒头脑，对党绝对忠诚，坚决同各种错误思想和倾向作斗争，自觉维护好习近平总书记这个核心、维护好党中央权威。四要不断提高政治能力，增强政治警觉性和政治鉴别力，善于从政治上把握大局、看待问题、谋划工作，切实把讲政治的要求落实到事业发展的全过程、各方面，推动中央省委各项决策部署落地生根。
2.坚持把纪律规矩挺在前面，坚定不移重规矩。通过专题教育，引导广大师生党员更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行，自觉践行党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例和基本规范，把党的纪律规矩立起来、严起来，执行到位，坚决反对党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，坚决杜绝“七个有之”问题，进一步优化净化政治生态。
一要严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立党章意识、规矩意识，带头尊崇党章党规，遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝，确保中央令行禁止。二要严格落实组织生活制度，自觉以《准则》为准绳，认真落实“三会一课”、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，提高组织生活质量和效果，特别是要用好批评与自我批评武器，深入查摆讲规矩方面存在的问题，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。三要严格贯彻民主集中制，坚持和完善党政联席会议制度，严格执行领导班子议事规则与决策程序，坚持按原则、按程序办事，自觉发扬民主作风，广泛听取意见和建议，做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督，做到敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督。四要严格涵养优良政治文化，大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，以良好的政治文化涵养政治生态。
3.坚持把关键少数、基层支部作为重点，以上率下作表率。通过专题教育，引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准，进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，以实际行动为广大党员作表率。组织部门要按照上级有关文件要求，结合实际，开展“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动，着力打造模范部门。党政主要负责同志要树立更高标准，时时处处事事带好头、当好示范。
一要主动担当作为，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，弘扬敢于担当作风，忠诚履责、尽心尽责，拼搏实干、奋发作为，善谋善为当好发展“领路人”，切实担当起改革发展、改善民生、维护稳定的重任，为学校建设发展作出自己应有贡献。二要积极服务师生员工，始终牢记民心是最大的政治，自觉践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系师生员工，提高服务意识，切实维护好、实现好、发展好师生员工的根本利益。三要从严修身律己，坚持落细落小，自觉践行“三严三实”，提升道德境界，追求高尚情操，切实改进作风，凡是要求党员做到的自己必须首先做到，凡是要求党员不做的自己必须首先不做。四要保持廉洁本色，自觉做到慎独慎微、说老实话、干老实事、做老实人，模范遵守廉洁自律各项规定和领导干部报告个人有关事项规定。五要抓实基层支部，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，夯基固本，全面推进基层党组织标准化建设，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平。党员领导干部要带头落实双重组织生活制度，带头参加支部活动，为普通党员作出表率。
三、方法步骤
“讲政治、重规矩、作表率”专题教育从现在开始，到党的十九大召开前基本结束。
（一）抓好动员部署（2017年4月下旬—5月初）
校党委按照中央部署和省委的有关要求，结合学校实际，制定学校专题教育实施方案，面向全校党员干部进行动员部署。
各分党委（党总支）要根据校党委的部署要求，研究制定本单位的专题教育实施方案，召开本单位全体党员大会进行动员部署，并指导所辖党支部制定活动计划，作出具体安排。
（二）坚持不懈强化理论学习（2017年5—10月）
各级党组织要在前期学习的基础上，作出进一步加强学习的具体安排，党员要列出个人自学计划，对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神若干规定》，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好用以武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。在习近平总书记视察安徽一周年之际，全校各级党组织开展“三个一”活动，即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。
在深入学习的基础上，围绕“讲政治，我们怎么讲”、“重规矩，我们怎么做”、“作表率，我们怎么办”3个专题，原则上每2个月至少开展一次集中研讨。
1.专题一：“讲政治，我们怎么讲”（2017年5-6月）。 通过研讨，引导广大师生党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在实践中，通过开展“亮身份、作表率、当先锋、树形象”等活动，让党员干部亮身份、明责任、树典型、作表率，进一步强化政治意识。
2.专题二：“重规矩，我们怎么做”（2017年7-8月）。通过研讨，不断提高党员干部对党的纪律和规矩的认识，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。在实践中，通过开展 “强纪律守规矩”、“效能建设”活动，进一步强化党员干部的组织纪律观念和汇聚意识，自觉以组织原则、规章制度约束自己，自觉依纪依规依法开展教书育人、管理育人、服务育人工作，将遵规守纪变成自身内在需求。
3.专题三：“作表率，我们怎么办” （2017年9-10月）。通过研讨，不断增强处级以上干部关键少数的自律意识、标杆意识、表率意识，时时处处先想一步、先干一步，形成榜样和示范，发挥引领和导向作用。在实践中，通过开展“领导干部深入教学科研一线、服务教学科研工作”、“服务社会、结对帮扶”等活动，进一步密切学校与地方的联系、领导干部与广大师生员工的联系，切实解决教学育人中的实际困难；树立、宣传一批教师党员楷模，为广大教师树立身边的榜样。
（三）深入细致查摆问题不足（2017年5月—10月）
各级党组织要坚持问题导向，引导党员干部发扬自我革命精神，按照“四讲四有”标准，对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型，特别是要对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，有针对性地进行深入查摆和“党性体检”。在讲政治上，重点查找是否存在政治意识淡漠、政治立场不稳、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海、无视中央权威等问题。在重规矩上，重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够，“圈子文化”“码头文化”“山头文化”，阳奉阴违、拉帮结派，进行非组织活动等问题。在作表率上，重点查找在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在的问题。领导干部还要认真查找是否按规定报告个人有关事项。在推动学校改革发展方上，重点查找是否存在安于现状、责任心不强、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
（四）扎实有效抓好整改落实（2017年5月—10月）
坚持边查边改、立行立改，从具体事情做起、从具体问题改起，做到思想问题和实际问题一起改。要突出重点改，围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，盯紧盯住查找出来的突出问题，区分情况，有的放矢，分类整改，不断巩固拓展省委巡视问题整改和“管党治党宽松软问题”专项治理成果。扎实开展“小金库”专项治理“回头看”、基建采购突出问题、科研经费规范管理、师德师风问题等4项专项治理活动。大力推进基层党组织标准化建设，建立和落实党建责任工作清单，制定和落实年度基层党建“三个清单”，着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。要前后衔接改，将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、民主生活会和组织生活会中查摆出的问题，以及省委巡视反馈的问题，一并进行梳理分析，找准症结所在，制定整改措施，明确整改责任和完成时限，进一步完善个人整改清单，着力抓好整改落实。要建章立制改，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，尤其要积极稳妥扎实推进党的组织制度、干部人事制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。要跟踪问效改，保证工作力度，强化过程监督，加强考评考核，严格追责问责，推动整改工作不断深入、取得实效，让党员群众切身感受到专题教育带来的新变化。
四、工作要求
1.明确工作责任。开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，是全校“两学一做”学习教育的重要内容，是加强常态化制度化建设的重要载体，在校党委领导下，由学校“两学一做”学习教育领导小组办公室负责组织实施。各级党组织要高度重视，切实加强组织领导，紧密结合本单位实际，制定工作方案，进一步明确工作责任、具体任务和推进措施。要坚持以上率下、示范带动，处级以上领导干部，特别是各级党组织书记要带头参加学习、带头参加研讨、带头查摆整改。
2.强化督查指导。各级党组织要加大督促检查和跟踪落实力度，及时了解掌握情况，发现纠正问题。对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的要及时督促改进，并严格追究有关人员责任。学校“两学一做”学习教育领导小组办公室将定期不定期开展巡查督导，确保专题教育有力有序有效开展。要注意加强宣传引导，总结推广各基层党组织开展专题教育的好经验好做法，为专题教育营造良好氛围。
3.注重工作实效。要紧密联系实际，把开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育融入本单位日常工作，统筹推进、合理安排。要建立长效机制，对专题教育开展中取得的经验做法，及时总结，以制度形式固化下来，不断提升专题教育成效。要加强工作引导，把广大党员干部在专题教育中激发出来的工作热情，转化为深化综合改革、推进学校建设发展的具体实践。
各分党委（党总支）开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育情况及时报送校“两学一做”学习教育领导小组办公室。
