“一定要深刻领会‘三严三实’的重大意义和深刻内涵”、 “全校上下要拧紧螺丝、上紧发条，横下一条心、铆足一股劲，以‘三严三实’祛除歪风邪气，树立新风正气”、“全校各级党组织和党员干部要把落实‘三严三实’要求，体现在的工作行动上”……
这些掷地有声、醒脑提气的话语来自我校“三严三实”专题教育党课的“课堂”。自省委“三严三实”专题教育党课报告会以来，我校校级领导干部和各党总支主要负责同志纷纷走上讲台，用讲好高质量党课推动专题教育启动开展。
领导带头，以上率下。各级党组织书记带头讲党课，是“三严三实”专题教育的第一个“关键动作”。5月13日，校党委书记何小祥率先为全校处级以上干部作“三严三实”专题教育党课报告后，党委其他成员主动从自我做起、以上率下，围绕学校更名等中心工作，结合分管部门和联系学院实际，分别在分管部门或联系学院不拘一格讲专题党课。校领导的党课报告，为各党总支主要负责同志讲党课树立了标杆，为深入开展专题教育注入了动力。各党总支主要负责同志也都按照校党委部署和要求讲了专题党课。截至目前，全校6名校级领导干部和22个党总支主要负责同志均已讲了党课。
讲好党课，功夫在课外。校级领导干部和各党总支主要负责同志把“严”和“实”体现到专题教育党课的全程，带头认真学习，研读习近平总书记系列重要讲话，特别是关于“三严三实”的重要论述，深刻领会中央和省委精神，准确把握精神实质，并深入走访调研，广泛听取意见建议，掌握党员干部思想作风状况，查找存在的“不严不实”的问题。在此基础上，精心准备党课讲稿，力求既说准说透中央和省委要求，又深入浅出贴近实际，使党课更具体、更接地气、更具感召力。
不回避问题、不浮于表面。校级领导干部和各党总支主要负责同志在讲党课中，联系学校和本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体体现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，用身边的典型激励党员干部，用身边的案例教育和警醒党员干部，深刻剖析产生问题的根源，讲明白努力方向，使党课更具针对性、指导性和实效性。
丰富形式，让党课更富感染力。不少党总支主要负责同志通过运用多媒体课件，把党课内容用图文并茂的形式表现出来，使党课更加鲜活形象，增添了感染力和吸引力。一些党总支主要负责同志积极应用现代教学手段，采取启发式、体验式、案例式等生动活泼的形式，防止照本宣科、泛泛而谈，抽象空洞、枯燥乏味。
一堂堂朴实深刻的党课，一次次触及灵魂的交流和感悟，将“三严三实”的重大意义和丰富内涵进行深刻阐释，将“不严不实”的具体表现和严重危害逐一列举，将落实“三严三实”的实践要求和努力方向进一步明确，凝聚了人心、鼓舞了干劲、增添了动力，全校专题教育实现良好开局、有序推进。（张万茂）
