5月10日上午，校党委理论学习中心组召开扩大学习会，邀请厦门大学考试研究中心主任刘海峰教授作“高校分类设置与发展定位”专题报告。党委书记许继荣主持学习会。
刘海峰教授从高等学校的分类设置、发展定位、大学与学院的分野等方面阐述了对高校进行分类和定位的必要性。他在简要介绍了美、日、法、英等国家高等学校分类与设置情况的基础上，着重介绍了我国高校分类设置的历史、现状以及高校合理定位发展的必要性。他指出“十三五”期间，我国高等教育将实现从大众化向普及化的跨越，多样化需求和特征更加明显，高校的合理定位成为能否实现科学发展的关键。他强调，高校分类发展的根本目的是满足社会对人才的多元需求，落脚点在人才培养上，而为了满足人才的多样化，就需要实现各自的科学定位和特色发展。刘海峰教授还结合我校的办学定位与目标，从学科建设、专业设置等方面提出了许多指导性建议。
许继荣在讲话时强调，当前全校党员干部要把思想和行动高度统一到习近平总书记关于教育工作的重要论述上来，统一到全国全省教育大会精神上来，统一到省委、省政府的决策部署上来。要依据学校发展定位，注重特色，服务地方经济社会发展，强化学科和专业建设，加强产教融合、校企合作、实践育人，加大应用型人才培养力度，增强学生就业创业能力。
许继荣要求，各学院各部门要进一步解放思想、深化改革，发挥积极性、主动性，做好整体谋划、细化工作措施，统筹推进学校综合改革，按照审核评估整改要求，明确目标导向和问题导向，扎实推进审核评估整改工作。
校党委理论学习中心组全体成员、全体处级干部、各学院教学秘书和发展规划处、教务处、科研处全体科级干部参加学习。（陈广 武奎）
